Dit onderwijs is bedoeld voor kinderen tussen de vier en de twaalf of dertien jaar. Vaak hebben deze kinderen een leerachterstand en soms een gedragsbeperking. De groepen zijn wat kleiner dan op de gewone basisschool, ongeveer 13 kinderen. Daardoor aan ieder kind meer aandacht gegeven worden. Zo'n kleine groep is ook erg fijn als een teveel aan prikkels het leren in de weg staat.
De schooldagen ziet er ongeveer hetzelfde uit als in het basisonderwijs. Er is aandacht voor dezelfde vakken. Als het nodig is, maken we gebruik van aangepast materiaal. Bijvoorbeeld een speciale spellingmethode waar letters en klanken een herkenbare kleur hebben. De kinderen leren het daardoor beter onthouden. Daarnaast werken we ook groepsdoorbrekend. Alle kinderen starten ’s morgens in hun stamgroep. Daarna krijgen ze les in hun eigen niveaugroep voor de vakken rekenen, spelling, taal en lezen. ’s Middags worden de zaakvakken weer gegeven in de stamgroep. Er is ook een combinatiegroep van SBO en SO (ZML). De kinderen die in deze groep zitten, krijgen les op hun eigen niveau en tempo les. Ook hier gebruiken we leermiddelen die aansluiten bij wat ieder kind nodig heeft. We gaan ervoor om kinderen een veilige plek en onderwijs op maat te bieden.
Hallo, ik ben Henrike en ik zit op de Rehobothschool in Ochten. Ik vind het een leuke school. Over de dingen die ik moeilijk vind, mag ik wat langer doen en vaker oefenen. Dat is fijn, want zo leer ik het toch. Met spelling schrijven we de woordjes op met gekleurde pennen. Eerst moest ik daar wel aan wennen maar nu vind ik het makkelijk hoor. Ik kan nu de woordjes veel beter opschrijven! En ik heb een rood bakje waar mijn pen, potlood en gum in zitten. Dat neem ik mee als ik in een andere klas ga rekenen.
Dag, ik ben Jan. Hier op school zitten mijn vrienden ook waar ik vaak mee speel. Ze wonen soms wel verder weg, maar dat is niet erg. Soms spreken we weleens af om bij iemand te spelen en dat is echt leuk. Ik heb hier veel dingen geleerd. Straks als ik van school af ga, kan ik dat goed gebruiken. Ik vond het fijn dat de jufs zoveel geduld hebben om iets uit te leggen. En in de klas is er altijd nog een juf bij die ook de kinderen helpt als ze een vraag hebben.
Wellicht heeft u na het lezen van bovenstaande informatie nog vragen. U kunt hiervoor contact opnemen met dhr. A. de Pater, ad interim directeur van onze school.